Как развивать критическое мышление ребенка?

Как научить ребенка анализировать информацию

Эксперты благотворительного фонда «Шалаш» разработали специальную инструкцию, которая поможет объяснить вашему ребенку, как правильно анализировать информацию.

Почему не вся информация верная?

У всего есть свои характеристики. Например, окно может быть деревянным или пластиковым. Точно так же и информация может быть верной или неверной, основанной на фактах или мнениях. Чем дальше мы уходим от источника информации, тем больше появляется толкований, что может привести к искажению информации, даже не намеренно.

Игра «Испорченный телефон» в большой компании поможет детям понять, как информация может искажаться от источника к источнику.

Научите выделять главное

Навык выделения главного в информации поможет анализировать ее, делать выводы и составлять свое мнение. Для определения главной информации нужно задать себе вопросы: Кто/что? О ком/о чем? Что делает? Ответы на эти вопросы будут являться главной информацией, на основе которой можно принимать решения.

Расскажите об отличии мнения от факта

Факт - это конкретное событие или обстоятельство, которое произошло. Мнение же - это субъективное суждение о чем-то. Важно научить детей различать факты от мнений, чтобы принимать обоснованные решения.

Задавайте вопросы

Для того чтобы убедиться в правильности информации, нужно задавать уточняющие вопросы и проверять факты с разных сторон.

Объясните, что у всего есть причина и следствие

Причина - это то, почему произошло событие, а следствие - само произошедшее. Между ними есть связь, которую можно обнаружить, задавая себе вопросы: Почему? Зачем?

Как же так вышло?

Разберите ситуацию, которая произошла сегодня, и нарисуйте таблицу, заполняя последовательность причин и следствий.

Показывайте пример своим детям, применяя все эти навыки в повседневной жизни. Будьте последовательны, задавайте вопросы, обсуждайте причины и следствия, и признавайте свои ошибки.

Только таким образом вы сможете научить своего ребенка анализировать информацию и принимать обоснованные решения.