Насколько эффективны наказания для детей? Отвечает новое исследование

Исследование психического здоровья детей

Недавно в рунете разразился скандал с отцом восьмилетней фигуристки Мирославы Лебедевой - мужчину обвиняют в жестоком обращении с дочерью, из которой он «лепит» профессиональную спортсменку в ущерб здоровью и психике ребенка. Мы решили обратиться к научным данным о том, как насилие и давление разрушают маленького человека, а не воспитывают его.

Исследование университетов

Исследователи из Кембриджского университета (Великобритания) и Университетского колледжа Дублина (Ирландия) провели исследование, в котором участвовали свыше семи с половиной тысяч юных жителей Ирландии и их родители. Дети в возрасте трех, пяти и девяти лет проходили специальное тестирование, чтобы оценить наличие симптомов различных психических отклонений от нормы.

Речь идет о повышенной тревожности, чрезмерной замкнутости, нежелании общаться со сверстниками, импульсивном и агрессивном поведении, гиперактивности.

Стили воспитания

Родители детей, когда тем было по три года, проходили опросы, чтобы определить, какой стиль воспитания они склонны практиковать: «теплый», «последовательный» или «враждебный». В последнем случае имеется в виду воспитание, основанное на крике, физических наказаниях, психологическом давлении, оскорблениях, унижениях, изоляции ребенка в случае его плохого поведения, и тому подобное.

Результаты исследования

Большинство детей (более 83%) вошли в группу с низким риском психических расстройств, у 6% риск был умеренный, а у 10% - высокий. «Враждебный» стиль воспитания повышает вероятность того, что ребенок в девять лет окажется в группе высокого риска психических расстройств. В то же время поведение родителей не является единственным фактором, определяющим психическое здоровье детей.

Среди других факторов - пол, состояние физического здоровья и социально-экономическое положение семьи. Например, в группе высокого риска оказалось больше девочек, чем мальчиков, а также шансы попасть в эту группу были повышены у детей одиноких родителей и из бедных семей.